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Google presenta Gemini Education: una suite de IA generativa para plataformas educativas

Google ha anunciado Gemini Education, una nueva suite de inteligencia artificial generativa diseñada para satisfacer las necesidades de las instalaciones educativas y los estudiantes.

El programa, que solo está disponible para mayores de 18 años, ofrece a las cuentas de Google Workspace elegibles acceso a las funcionalidades de GenAI de Gemini.

El acceso ampliado a la IA de Google permitirá a los titulares de cuentas educativas acceder a la variedad habitual de funciones de Gemini, incluidas las resúmenes de hilos de Gmail, el soporte organizativo en Sheets y la generación de contenido en Docs.

Gemini para el sector educativo

El rival de ChatGPT estará disponible en dos paquetes diferentes, el más económico de los cuales, Gemini Education, proporcionará una forma rentable para que las instituciones comiencen a usar la IA, limitando la actividad dentro de un límite mensual.

El más caro, Gemini Education Premium, agrega características adicionales, como la toma de notas con IA en Meet y la prevención mejorada de pérdida de datos. También elimina el límite mensual y promete ofrecer más funcionalidades con el tiempo.

Ambas ofertas también incluyen acceso al chatbot Gemini, que incluye protecciones de datos empresariales y soporta más de 40 idiomas. Los planes utilizan 1.0 Pro, que impulsa al chatbot estándar de Gemini, en lugar de 1.0 Ultra de Gemini Advanced.

Según el anuncio de la compañía, Gemini ha demostrado ser muy popular entre los usuarios educativos. Esto se ha abordado con la introducción de dos nuevas integraciones con OpenStax y Data Commons, que llegarán pronto. Los usuarios pueden interactuar con las extensiones directamente desde la interfaz de Gemini, aprovechando su conocimiento y contexto adicional mediante comandos como, por ejemplo: “¿cómo influye la distancia y la órbita de la Luna en el tipo de eclipse solar que vemos?”

En una declaración, el autor del blog y vicepresidente de Google for Education, Shantanu Sinha, afirmó: “La IA nunca puede reemplazar la experiencia, el conocimiento o la creatividad de un educador, pero puede ser una herramienta útil para mejorar y enriquecer las experiencias de enseñanza y aprendizaje.”

Gemini Education ya está disponible, con un seminario web planeado para el 23 de mayo para guiar a los usuarios potenciales sobre cómo usar las herramientas de IA.

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Nueva comisión enfoca habilidades de IA en educación y empleo

Una nueva comisión formada por legisladores, líderes educativos, empresariales y otros actores relevantes de 16 estados está abordando el papel de la inteligencia artificial (IA) en la educación desde la etapa infantil hasta los programas postsecundarios, con un enfoque en la preparación de habilidades de IA y el desarrollo de políticas.

La Comisión sobre Inteligencia Artificial en Educación del Consejo Regional de Educación del Sur (SREB, por sus siglas en inglés) está presidida por el gobernador de Carolina del Sur, Henry McMaster, y tiene como copresidente a Brad D. Smith, presidente de la Universidad de Marshall (WV) y ex CEO de Intuit.

La comisión revisará investigaciones y datos de la industria, y escuchará a expertos en educación mientras desarrolla recomendaciones para los estados del sur sobre el uso de la IA en la enseñanza y el aprendizaje, la formulación de políticas relacionadas con la IA, y la preparación de los estudiantes para carreras en este campo.

Una preocupación principal para los miembros de la comisión, tras la primera reunión del grupo, fue cómo garantizar que la IA se integre de manera reflexiva en los currículos de educación básica y superior de forma que prepare a los estudiantes para el éxito en un mercado laboral que demandará habilidades y conocimientos de IA para empleos que en gran medida aún no existen.

“Esto no es la era de que los robots como Rosie se apoderen de los empleos—habrá empleos. La cuestión es si vamos a tener personas capacitadas para ocupar esos empleos”, dijo el presidente del SREB, Dr. Stephen Pruitt, durante una conferencia para discutir la primera reunión del grupo.

La primera reunión de la comisión generó debates sobre cómo se manifiesta exactamente la IA en diferentes niveles educativos y cómo integrarla de manera útil y práctica para estudiantes, educadores y actores interesados.

“Tenemos un plan de cómo implementar esta tecnología en diferentes campos de la educación y qué tipos de relaciones genera esto con el mercado laboral. Tenemos un plan y estamos listos para avanzar ese plan”, afirmó Calvin McNeil, instructor de ciencias de la computación de nivel avanzado de la Universidad de Florida.

Involucrar a miembros de la industria es una parte crucial para el éxito de la comisión en definir qué significa la competencia en habilidades de IA en los niveles de educación básica y superior.

“Uno de los grandes logros, tanto desde el lado educativo como legislativo, es tener la participación activa de las industrias y saber qué están buscando, así podemos volver a las escuelas y saber qué necesita enseñarse”, comentó Charles Appleby, asesor principal del Consejo Coordinador para el Desarrollo de la Fuerza Laboral del Departamento de Empleo y Mano de Obra de Carolina del Sur.

Finalmente, el objetivo común del grupo es asegurar que los estudiantes no se queden atrás en una fuerza laboral que evoluciona rápidamente y que cada vez se centra más en el conocimiento de la IA.

“Todos aquí, desde perspectivas diversas, reconocen la importancia y la naturaleza crítica de esta tecnología. Nuestra tarea es equilibrar los riesgos y oportunidades en el espacio educativo”, dijo la senadora Katie Fry Hester de Maryland. “Al pensar en educación, puedes usar la IA para personalizar la educación para estudiantes individuales, mejorar tareas mundanas y analizar grandes conjuntos de datos para identificar tendencias. Pero queremos hacer todo eso de manera muy cuidadosa y asegurarnos de que la IA que usamos sea justa y no sesgada. Queremos asegurarnos de que los datos de los estudiantes permanezcan seguros. Queremos garantizar que, con los empleos de nuestros profesores, la IA mejore, en lugar de reemplazar, el papel de los docentes. Creo que este es el grupo adecuado para hacerlo”.

“Realmente estamos preparando nuestras instituciones para preparar a las personas para un mundo que ha cambiado. Se dice que el 60 por ciento de nuestros empleos se verá afectado por la IA. Bueno, ¿cómo usamos esa tecnología para preparar mejor a los estudiantes para un mundo que será muy diferente al mundo en el que estamos actualmente?”

Empresas

IMCD España amplía su presencia en el sector farmacéutico con la adquisición de Cobapharma

IMCD España, distribuidor líder de productos químicos y componentes especializados, ha anunciado hoy la firma de un acuerdo para adquirir el 100% de las acciones de Cobapharma, S.L.U., un distribuidor europeo en la industria farmacéutica y nutracéutica.

Fundada en 2011 y con sede en Barcelona, Cobapharma ofrece un extenso portafolio de Ingredientes Farmacéuticos Activos (APIs) así como ingredientes nutracéuticos. Con un equipo de 20 empleados, Cobapharma representa a proveedores líderes y generó unos ingresos de aproximadamente 19 millones de euros en el año fiscal que finalizó el 31 de diciembre de 2023.

“Cobapharma es un distribuidor de rápido crecimiento en la industria farmacéutica y nutracéutica. Su reputación de excelencia en la provisión de APIs de alta calidad e ingredientes nutracéuticos complementa perfectamente nuestro portafolio existente. La alineación de nuestros modelos de negocio mejorará nuestra capacidad para servir a nuestros clientes y socios”, comenta John Robinson, Director del Grupo de Negocios Farmacéuticos de IMCD.

“Estamos emocionados de unirnos a IMCD. Esta adquisición abre nuevas oportunidades para que Cobapharma amplíe su oferta y alcance una base de clientes más amplia. Esperamos aprovechar la experiencia y la red de IMCD para acelerar nuestro crecimiento y la creación de valor para nuestros clientes”, dice Gianluca Galimberti, Gerente General de Cobapharma.

La finalización de la transacción está sujeta a las condiciones habituales de cierre (regulatorias) y se espera que tenga lugar en el segundo trimestre de 2024.

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La Fuerza Aérea amplía la elegibilidad para la educación en liderazgo

Todos los aviadores y guardianes ahora son elegibles para un programa educativo de la Fuerza Aérea que financia sus costes para adquirir credenciales profesionales o técnicas en línea, anunció recientemente el servicio. La iniciativa Oportunidades de Acreditación en Línea de la Fuerza Aérea, o AFCOOL, por sus siglas en inglés, actualizó los requisitos de su programa para programas de acreditación voluntarios, informó por correo electrónico el jueves la portavoz de la Fuerza Aérea, la sargento mayor Deana Heitzman a Stars and Stripes. “Hemos eliminado los requisitos de rango para aquellos que buscan credenciales de liderazgo”, dijo Heitzman. “Sin embargo, el miembro debe cumplir con los requisitos de la agencia de acreditación y tener aprobación para examinarse”. Los programas y certificaciones son ofrecidos por agencias civiles externas. El programa permite un máximo de $4,500 por aviador o guardián individual para obtener certificaciones relacionadas con sus trabajos o liderazgo y una certificación no relacionada con su trabajo principal, según el sitio web del Centro de Educación Virtual de la Fuerza Aérea. Los cambios se realizaron el 28 de febrero, según el sitio web de publicaciones electrónicas de la Fuerza Aérea. Una credencial popular, Profesional de Gestión de Proyectos, o PMP, es una credencial de nivel avanzado para profesionales que lideran y dirigen proyectos y demuestran fuertes habilidades interpersonales, comprensión de los procesos técnicos y el entorno empresarial, según el sitio web del Centro de Educación Virtual de la Fuerza Aérea. “La política anterior restringía las credenciales de liderazgo (que incluían PMP) a E-7 y superiores, pero muchos aviadores y guardianes se convierten en líderes ya en E-5”, dijo Heitzman. “También reconocemos que las habilidades de liderazgo, la formación y las credenciales aportan valor en cualquier etapa de la carrera de un miembro”. Otro cambio en el programa significa que los miembros del servicio que estén a 180 días de separarse o retirarse ya no están obligados a pagar de su bolsillo por las credenciales y luego esperar a ser reembolsados ​​una vez completado el curso, dijo Heitzman. Sierra Rathbun obtuvo su certificación PMP antes de separarse de la Fuerza Aérea en 2023.

“No es un billete dorado”, dijo a Stars and Stripes por mensajería de Facebook el miércoles. “Lo combiné con mi [maestría en administración de empresas] y fue un buen impulso para mi currículum para futuros empleadores”, dijo. “Necesitas experiencia para emparejarlo y respaldarlo. Sin embargo, la mayoría de los miembros militares tienen la experiencia”. En el año fiscal 2022, el programa AFCOOL inscribió a 4,779; esa cifra aumentó en el año fiscal 2023 a 5,597, según Heitzman. Los cuatro programas de certificación más populares para AFCOOL son Profesional de Gestión de Proyectos, Asociado Certificado de Gestión de Proyectos, Certificación de Mecánico de la Administración Federal de Aviación con Calificación de Armazón y Planta de Potencia y CompTIA Security+, dijo Heitzman. El PMP, junto con otras credenciales de liderazgo como el Cinturón Verde Lean Six Sigma, CompTIA Project+ y Profesional de Liderazgo para la Construcción de Resiliencia, ahora están disponibles para todos los Aviadores y Guardianes, independientemente de su rango, dijo. “Además, este cambio de política se alinea con la misión del Departamento de desarrollar personal y cultivar Aviadores listos para la misión con conjuntos de habilidades y capacidades diversas”, dijo Heitzman.

Empresas

HBO busca la rentabilidad en el streaming: vender a Netflix, reducir el marketing y frenar el compartir cuentas

Perseguían a Netflix y luego recortaron costes. Ninguno ha funcionado.

Buenas tardes desde Las Vegas; estoy aquí para The Netflix Slam, el último evento en vivo del servicio de streaming. Netflix ha probado la programación en vivo con stand-up, golf, reality TV, cocina y ahora tenis. Es mejor ver estos como experimentos para eventos más significativos que vendrán, como la lucha libre semanal el próximo año.

A pesar de viajar a Vegas dos veces en el último mes, aún no he estado en el Sphere, que es el lugar más caliente en música en vivo. Todavía estoy esperando que reserven un acto que atraiga a fans menores de 50. Eso puede que no suceda pronto; Phish y Dead & Co. son los siguientes. Aunque hay algunos anuncios más por venir para finales de este año, es poco probable que veamos a una estrella contemporánea de la lista A (como Beyoncé) hasta 2025.

Cinco cosas que necesitas saber

Los nietos de Walt Disney y su hermano Roy se han unido para apoyar al CEO de la compañía, Bob Iger, en su disputa con Nelson Peltz.
Dos de los podcasts más populares en EE.UU. – Call Her Daddy de Alex Cooper y New Heights de Travis Kelce – están buscando nuevos hogares. Ashley Carman explica la nueva plantilla para acuerdos de podcasts.
Universal Music escaló su disputa con TikTok, retirando canciones de su división editorial. ¡Adiós Adele y Harry Styles!
El estudio de videojuegos que hace Grand Theft Auto ha pedido a su personal que regrese a la oficina cinco días a la semana.
Más recortes de empleo en juegos: Electronic Arts y Sony ambos recortaron personal mientras que la compañía de juegos sueca Embracer está buscando vender una subsidiaria importante.

Los estudios más antiguos de Hollywood necesitan una nueva estrategia
Tras un primer año turbulento al mando de Warner Bros. Discovery, David Zaslav se fijó un objetivo que pensó resolvería sus problemas en Wall Street. Haría rentable su negocio de streaming.

Zaslav logró su objetivo, más o menos, al entregar un beneficio directo al consumidor de unos 100 millones de dólares el año pasado. Pero los inversores no se han impresionado. Las acciones de la compañía han bajado casi un 24% este año.

Los inversores vieron la verdad en los números. Ese beneficio incluía todo el dinero que genera HBO, como las tarifas de los operadores de televisión de pago (no solo streaming) y los ingresos por licenciar programas a Netflix. Las ventas por licencias crecieron unos 130 millones de dólares, o un 18%, en 2023.

Zaslav también recortó cientos de millones de dólares del presupuesto de marketing de Max. Los gastos de venta, generales y administrativos disminuyeron un 32%, lo cual fue “principalmente atribuible a un gasto relacionado con el marketing más eficiente”.

Desde que tomó el control de uno de los grandes estudios antiguos de Hollywood, Zaslav ha demostrado ser hábil en recortar costes. Ha despedido a miles de empleados y ha archivado películas. Ha culpado al antiguo régimen por las pérdidas de su servicio de streaming y el pobre rendimiento de su estudio de cine. Ha pasado mucho tiempo hablando sobre paquetes.

Pero no ha invertido mucho. Sus opciones están limitadas debido a miles de millones de dólares en deudas, pero también ha dejado de articular una estrategia clara para crecer su negocio. Warner Bros. Discovery se contrajo el año pasado.

Su mayor iniciativa ha sido fusionar HBO Max y Discovery+ en Max, un servicio de entretenimiento general que compite con Netflix. Zaslav y su jefe de streaming, JB Perette, creen que añadir reality TV y abandonar el nombre de HBO ampliará la audiencia del servicio de streaming y hará que menos gente lo cancele. Sin embargo, el negocio de streaming de Warner Bros. perdió suscriptores en EE.UU. el año pasado.

Empresas

Orange registra su primer crecimiento en España en cinco años, alcanzando casi 4.700 millones de euros en ingresos

Orange España ha experimentado un crecimiento en sus ingresos durante el año 2023, alcanzando una facturación de 4.698 millones de euros, lo que representa un aumento del 1,1% en comparación con el año anterior. Este crecimiento marca un hito significativo, ya que es la primera vez en cinco años que la empresa registra un incremento en sus ingresos en España, desde el año 2018.

La compañía presentó sus resultados del año 2023 el jueves, destacando que este podría ser el último año como entidad independiente antes de la esperada fusión con MásMóvil, una operación en la que ambas partes tendrán una participación del 50%.

Orange ha logrado un crecimiento del 12,2% en rentabilidad hasta alcanzar los 1.246 millones de euros en Ebitda ajustado, gracias a la reducción de costes e inversiones en infraestructuras, a pesar de la disminución del 12,5% en este último campo.

El aumento en los ingresos se ha visto impulsado por un crecimiento destacado en los ingresos de banda ancha, la venta de dispositivos electrónicos y los servicios empresariales, compensando la ligera caída del 0,9% en los ingresos por servicios móviles.

A pesar de estos resultados positivos, en el último trimestre del año, el grupo experimentó una disminución del 0,5% en su facturación, confirmando la tendencia a la baja que comenzó en el tercer trimestre.

En cuanto a la evolución de clientes, a pesar de la pérdida de clientes en el segmento convergente, la compañía continuó creciendo en términos generales, sumando más clientes de banda ancha fija y servicios de televisión. Sin embargo, en el segmento móvil, aunque se añadieron nuevas líneas a la base de clientes, principalmente debido al crecimiento de las líneas IoT, se registró una pérdida de líneas en el último trimestre.

La consejera delegada del grupo, Christel Heydemann, destacó que han cumplido con sus objetivos financieros, lo que representa un paso importante en el primer año del plan estratégico actual de la empresa.

Estos resultados llegan en una semana clave para Orange, ya que se espera que la Comisión Europea dé luz verde a su fusión con MásMóvil el próximo 22 de febrero. Esta fusión, valuada en 18.600 millones de euros, creará un nuevo líder en el mercado español de telecomunicaciones, lo que podría traer consigo una mayor competencia y desregulación en el sector.

Empresas

Iberdrola, Enagás y Meliá lideran el camino hacia una mayor transparencia en el Ibex, según informe de la Fundación Haz.

“El último informe de la Fundación Haz arroja luz sobre la mejora en transparencia y ética dentro de las compañías del Ibex 35. Esta evaluación, que analiza las prácticas empresariales en ética y cumplimiento, ha identificado a Iberdrola, Enagás y Meliá Hotels como líderes en este campo. La transparencia en las empresas es esencial para asegurar un buen gobierno corporativo, construir confianza y obtener ventajas competitivas.

Este tercer informe, elaborado por la Fundación Haz con el respaldo de la Asociación Cumplen, indica un avance general en la transparencia de las compañías del índice español. Iberdrola encabeza la lista con 29 puntos, seguida por Enagás y Meliá Hotels con 27 puntos, compartiendo el segundo lugar, mientras que ACS se sitúa en tercer lugar con 25 puntos.

El informe revela que 11 empresas son clasificadas como transparentes, superando los 20 puntos. Además de las cuatro principales, se incluyen CaixaBank, Redeia, Inditex, Indra, Telefónica, Aena y Ferrovial. Por otro lado, hay 21 empresas consideradas translúcidas, con puntajes entre 11 y 20 puntos, dos más que el año anterior, y solo tres entidades opacas, reduciéndose de seis a tres en comparación con el año 2022.

El estudio evalúa la transparencia de las empresas basándose en 16 indicadores divididos en cinco áreas clave. Entre los mayores avances, se destaca el área del canal ético, evidenciando el impacto de la Ley 2/2023 sobre la protección de los informantes de irregularidades y la lucha contra la corrupción, que ha fortalecido los canales de información, siendo ahora reportados por el 100% de las empresas.

Además, se aprecia un notable progreso en el área de gobierno, que ha aumentado del 23% al 36%. Esto se debe a que la gestión de los riesgos específicos relacionados con ética y cumplimiento se refleja de manera más explícita en los informes de la comisión de auditoría. Un 66% de las empresas del Ibex, cinco más que el año pasado, identifican riesgos de cumplimiento, ética o integridad en su análisis de materialidad.”

Mundo

Por una Educación sin Segregación: USTEA Apuesta por un Modelo Inclusivo

USTEA aboga por un sistema educativo inclusivo y exige a las administraciones políticas, recursos y estrategias para lograrlo. Han actualizado su Decálogo por la Inclusión Educativa para impulsar la inclusión en los centros educativos andaluces.

El Estado Español ratificó la Convención Internacional de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, donde se reconoce el derecho a la educación inclusiva. USTEA defiende el uso de fondos públicos para construir instituciones que favorezcan la vida comunitaria de las personas con discapacidad, con el apoyo adecuado. La ONU instó a España a transformar la política pública para garantizar este derecho.

USTEA defiende un modelo educativo inclusivo, instando a los poderes públicos a implementar políticas para evitar la segregación por capacidad. Abogan por una escuela pública basada en igualdad y no discriminación, creando un entorno de aprendizaje común. Esto requerirá recursos adecuados para atender las necesidades del alumnado con discapacidad.

En las negociaciones del curso 2023-24, USTEA busca un aumento en las plantillas de personal para atender la diversidad. Promueven estrategias, formación y legislación para crear una cultura inclusiva. Destacan la importancia de las condiciones en aulas y centros, especialmente la ratio, crucial para la calidad de servicios y atención.

USTEA se compromete a defender los derechos fundamentales de las personas con capacidades diferentes en el acceso a la educación.